INSTRUMENTO PARA EVALUAR LA ESTRATEGIA DE TEATRALIZACIÓN PARA LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS LITERARIOS

Variable: El teatro

VARIABLE	DIMENSIONES	PUNTAJE
		SI	INAPROPIADO	NO
CONCEPTO	Conceptúa al teatro describiendo el determinante, atributo y complemento en un cuestionario.
	Conceptúa al teatro sin describir el determinante, atributo y complemento en un cuestionario.
	No conceptúa al teatro describiendo el determinante, atributo y complemento en un cuestionario.
CARACTERÍSTICAS	Caracteriza al teatro identificándolo  como género dramático en un cuestionario
	Caracteriza al teatro sin identificarlo  como género dramático en un cuestionario
	No caracteriza al teatro identificándolos  como género dramático en un cuestionario
ELEMENTOS	Reconoce los elementos del teatro marcándolos  en un cuestionario.
	Reconoce inadecuadamente los elementos del teatro marcándolos en un cuestionario.
	No reconoce los elementos del teatro marcando en un cuestionario.
FINALIDAD	Menciona la finalidad del teatro subrayándolo  en una encuesta.
	Menciona parcialmente la finalidad del teatro subrayándolo  en una encuesta.
	No menciona la finalidad del teatro subrayándolo  en una encuesta.
PUESTA EN ESCENA	Escenifica obras literarias contrastándolas con la realidad.
	Escenifica obras literarias desvirtuándolas  con la realidad.
	No escenifica obras literarias contrastándolas con la realidad.

CHAKISAPA

La gallera es un griterio,chakisapa a dado un navajazo certero al orgulloso carmelo,dejandolo recostado tambaleante sobre su pata derecha.

yanasiwar va en busca del COPE DE ORO como busca el corazon de una mujer para calmarse y explotar hasta el nobel de  literatura.

INSTRUMENTO PARA EVALUAR LA CONSTRUCCIÓN

DE MAPAS MENTALES

VARIABLE	DIMENSIONES	INDICADOR
		SI	INAPROPIADO	NO
Organiza	Organiza la información relacionándola con su tópico de origen en el mapa mental.
	Organiza la información sin relacionarla con su tópico de origen en el mapa mental.
	No organiza la información relacionada con su tópico de origen en el mapa mental.
Agrupamiento	Agrupa la información jerarquizando temas en el mapa mental.
	Agrupa la información sin jerarquizar temas en el mapa mental.
	No agrupa la información jerarquizando temas en el mapa mental.
Imaginación	Utiliza imágenes apropiadas para asociar con IOB en el mapa mental.
	Utiliza imágenes inapropiadas para asociar con IOB en el mapa mental.
	No utiliza imágenes apropiadas para asociar con IOB en el mapa mental.
Uso de palabras claves	Utiliza palabras claves que le recuerden frases u oraciones en el mapa mental.
	Utiliza inapropiadamente palabras claves que  le recuerden frases u oraciones en el mapa mental.
	No utiliza palabras claves que le recuerden frases u oraciones en el mapa mental.
Uso de colores	Utiliza colores en líneas, símbolos e imágenes para estimular el aprendizaje en el mapa mental.
	Utiliza un solo color en líneas, símbolos e imágenes para estimular el aprendizaje en el mapa mental.
	No utiliza colores en líneas, símbolos e imágenes para estimular el aprendizaje en el mapa mental.
Símbolos	Utiliza símbolos para relacionar y conectar el orden de importancia en el mapa mental.
	Utiliza símbolos inadecuados para relacionar y conectar el orden de importancia en el mapa mental.
	No utiliza símbolos para relacionar y conectar el orden de importancia en el mapa mental.
Involucrar la conciencia	Capta la atención motivando el interés de manera divertida en el mapa mental
	Capta la atención inadecuadamente para  motivar el interés de manera divertida en el mapa mental
	No capta la atención motivando el interés de manera divertida en el mapa mental
Asociación	Asocia todos los aspectos para recordar las ideas simultáneamente en el mapa mental.
	Asocia sin tener en cuenta todos los aspectos para recordar las ideas simultáneamente en el mapa mental.
	No asocia todos los aspectos para recordar las ideas simultáneamente en el mapa mental.
Resaltar	Resalta la información de manera única para ser recordada fácilmente en el mapa mental.
	Resalta inadecuadamente la información para ser recordada fácilmente en el mapa mental.
	No  resalta la información de manera única para ser recordada fácilmente en el mapa mental.